摘要：大眾網記者 司心鵬 報道8月27日，濟南市教育局公布了第三批濟南市教育綜合改革項目立項結果，濟南特殊教育中心申報的《國家特殊教育改革實驗區建設背景下濟南市特殊教育優質融合發展路 徑的探索與實踐》成功立
大眾網記者 司心鵬 報道
8月27日，濟南教育濟南濟南市教育局公布了第三批濟南市教育綜合改革項目立項結果，特殊濟南特殊教育中心申報的中心《國家特殊教育改革實驗區建設背景下濟南市特殊教育優質融合發展路 徑的探索與實踐》成功立項。
為深化濟南市教育綜合改革，創新推動教育高質量發展，入選根據《濟南市教育綜合改革項目培育管理辦法》（〔2025〕59 號）（以下簡稱《管理辦法》）要求，第批市教育局組織開展第三批濟南市教育綜合改革項目立項評審工作，市教經各單位申報、育綜形式審查、合改專家組評審、革項領導小組復核、濟南教育濟南集體研究討論及公開公示等流程，特殊確定立項20個項目。中心
當前，濟南市正處于國家特殊教育改革實驗區建設的入選關鍵推進期，肩負著為全國特殊教育改革探路、為區域特殊教育高質量發展破題的重要使命。作為實驗區建設的核心實踐載體，濟南特殊教育中心此次入選的《國家特殊教育改革實驗區建設背景下濟南市特殊教育優質融合發展路徑的探索與實踐》項目，既是對前期特殊教育發展成果的延續深化，更是錨定“優質融合”目標、破解當前特殊教育發展痛點的創新抓手，將為實驗區建設注入強勁動能。項目緊扣實驗區“優質融合發展”核心命題，聚焦當前特殊教育領域的三大核心痛點：融合教育支持體系碎片化、特殊兒童個性化教育需求滿足不足、普特教育資源協同效能低，通過“路徑探索—模式創新—經驗推廣”的閉環設計，為實驗區建設提供可操作、可復制的實踐方案。
此次項目立項，既是濟南特殊教育中心深耕特殊教育領域的責任擔當，更是全市以教育綜合改革破解發展難題的生動實踐。隨著項目的落地實施，濟南正以國家特殊教育改革實驗區建設為契機，加速構建“覆蓋全學段、普特深度融合、資源優質共享”的特殊教育發展新格局，讓每一名特殊兒童都能享有公平而有質量的教育，為新時代特殊教育改革貢獻“濟南方案”。
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