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本期專訪學(xué)員：張同學(xué)

藝術(shù)創(chuàng)作不是拿下孤島，

而是大謝誕生于群體之中。

這句話總結(jié)張同學(xué)的菲格申請(qǐng)經(jīng)歷，

他有才華、名校有目標(biāo)有獨(dú)一無(wú)二的景觀擊設(shè)計(jì)頭腦，

因?yàn)橐非蟾叩氖须p學(xué)習(xí)平臺(tái)，

與美行完美實(shí)現(xiàn)雙向奔赴。專業(yè)

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，錄取r連

他堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)的拿下力量。

從技能的大謝提升到落地創(chuàng)作，

和“學(xué)搭子”在想法和思維上的菲格碰撞，

一點(diǎn)一滴累積能量的筑夢(mèng)之路，

給項(xiàng)目帶來(lái)不一樣的氣息，

也讓自己得到了質(zhì)的提升。

并一舉斬獲UCL、愛(ài)大、卡大、

謝菲＋2、紐卡斯?fàn)枺?、GSA等

6所名校8張offer大滿貫的戰(zhàn)績(jī)！

夢(mèng)想的完美孵化，

不過(guò)是夜以繼日努力之后的苦盡甘來(lái)！

接下來(lái)，就讓我們來(lái)揭曉張同學(xué)的成功秘笈！~

張同學(xué)錄取信息

錄取背景

寧波大學(xué)-景觀設(shè)計(jì)

錄取學(xué)歷

研究生

錄取專業(yè)

景觀設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)

錄取院校

倫敦大學(xué)學(xué)院、愛(ài)丁堡大學(xué)、卡迪夫大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、謝菲爾德大學(xué)、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院

- 張同學(xué)所獲offer展示 -

 小美 X 張同學(xué) 

學(xué)以致用

美行！很行！

Question 1：簡(jiǎn)單介紹下自己，如何與美行開(kāi)啟了一段緣分？

我平時(shí)沒(méi)事喜歡宅在家里面，玩玩游戲，看看動(dòng)漫。喜歡跟朋友同學(xué)一起去沒(méi)吃過(guò)的店探店，然后健身之類的。平時(shí)刷視頻也喜歡收藏優(yōu)秀的建筑和景觀設(shè)計(jì)，喜歡看一些日本的大小戶型建筑改造節(jié)目。因?yàn)樾愿裆晕?nèi)向，是i人，喜歡自己一個(gè)人呆著，特別是做設(shè)計(jì)的時(shí)候，效率會(huì)比較高，會(huì)有不一樣的靈感出現(xiàn)。比較喜歡的設(shè)計(jì)師是蘆原義信，看他的書(shū)收獲蠻多，有很多值得學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)都可以運(yùn)用到我之后的設(shè)計(jì)之中。

張同學(xué)作品集部分內(nèi)容展示

去年寒假?zèng)Q定留學(xué)出國(guó)，然后通過(guò)網(wǎng)上搜索，在某書(shū)上找了三家機(jī)構(gòu)。當(dāng)時(shí)約好時(shí)間到杭州對(duì)接老師試聽(tīng)，先聽(tīng)別的機(jī)構(gòu)的老師，也還行。隨后再去的美行，發(fā)現(xiàn)美行的老師好像更自信一點(diǎn)，就選擇了美行。

景觀專業(yè)更加包容

覆蓋的面也廣

Question 2：為什么選擇這個(gè)專業(yè)？

我第一開(kāi)始想轉(zhuǎn)建筑專業(yè)，但是建筑的是文化生，不給轉(zhuǎn)。讀了景觀之后發(fā)現(xiàn)也挺好，景觀專業(yè)更加包容，覆蓋的面也很廣。而且景觀專業(yè)包含了自然，這點(diǎn)比較吸引我。做設(shè)計(jì)過(guò)程中最大的挑戰(zhàn)可能是前期的邏輯和靈感部分，就算老師有給我們看項(xiàng)目案例和他的項(xiàng)目文本邏輯，但是想應(yīng)用到自己的項(xiàng)目中去依然是十分艱難的，基本上是需要重新梳理。

有了邏輯之后還需要靈感，需要畫(huà)大量的平面圖，看大量的案例。這個(gè)階段是十分痛苦的，需要對(duì)自己的項(xiàng)目有一定的敏感度。做完作品集之后的感悟是，除了自身的硬實(shí)力要出色，包括軟件的使用和效率，更加需要的是審美和設(shè)計(jì)思維，這需要平時(shí)大量的積累。去看一些好的案例，去學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的設(shè)計(jì)，這直接關(guān)系到以后自己做出來(lái)的設(shè)計(jì)是怎么樣的。

作品集四項(xiàng)目

我都很“心水”

Question 3：介紹一下自己的作品集

我的作品集四個(gè)項(xiàng)目我都挺喜歡的，但從設(shè)計(jì)上來(lái)說(shuō)，我更喜歡我的第一個(gè)和第三個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)景觀建筑項(xiàng)目，一個(gè)景觀項(xiàng)目。但是從完整度上來(lái)說(shuō)，我比較喜歡項(xiàng)目二，是我們的第一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，雖然是一個(gè)城市設(shè)計(jì)項(xiàng)目，但是我們團(tuán)隊(duì)四個(gè)人配合的很好，能力都很強(qiáng)，整個(gè)過(guò)程都十分順利，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)完成的最順利的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這個(gè)項(xiàng)目的靈感來(lái)自于“雙環(huán)城市”和“上海水線”兩個(gè)案例項(xiàng)目，然后我們就學(xué)習(xí)它們的邏輯，將兩者結(jié)合。

張同學(xué)作品集部分內(nèi)容展示

最后我們將目標(biāo)放在了無(wú)錫的紡織業(yè)上。在制作過(guò)程中前期我們四個(gè)人是同步作業(yè)，一起想思路，想邏輯，可以說(shuō)是四個(gè)人的頭腦風(fēng)暴。之后我們?cè)僖黄甬?huà)平面圖，在老師的幫助下選出了最適合的一種。然后就分工協(xié)作了，各自建模，然后出圖，因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，所以我們各自負(fù)責(zé)的部分在質(zhì)量達(dá)到最好的同時(shí)也要協(xié)調(diào)統(tǒng)一。還好隊(duì)友們都比較負(fù)責(zé)，這個(gè)項(xiàng)目完成的十分順利，并且保質(zhì)保量。

團(tuán)隊(duì)工作

效率up！up！

Question 4：在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到困難時(shí)如何解決呢?

我遇到最大的挑戰(zhàn)除了之前說(shuō)到的前期靈感、邏輯階段，還有后期跑圖跑量的時(shí)候，尤其是最后兩個(gè)項(xiàng)目。做作品集的這大半年節(jié)奏是非常緊繃的，到最后兩個(gè)項(xiàng)目整個(gè)人的精力和熱情是已經(jīng)遠(yuǎn)不如之前了。

尤其是最后一個(gè)項(xiàng)目，時(shí)間又趕人又累。這個(gè)時(shí)候做項(xiàng)目出圖已經(jīng)是靠自己的毅力了。有個(gè)學(xué)伴是非常好的選擇，兩個(gè)三個(gè)人能夠一起學(xué)習(xí)，可以互相交流、吐槽、督促，能夠有效緩解自己的壓力，提升自己的效率。

充足的面試準(zhǔn)備

會(huì)緩解緊張

Question 5：分享一下面試經(jīng)驗(yàn)。

我第一個(gè)面試的是ucl的景觀設(shè)計(jì)，第二個(gè)是GSA的城市設(shè)計(jì)。面試剛開(kāi)始還是十分緊張的，如果對(duì)面說(shuō)了一大段話就很有可能會(huì)有聽(tīng)不懂的情況，特別是ucl面試，他們的老師也會(huì)稍微正式嚴(yán)肅一點(diǎn)，不像GSA的老師很親和，完全不緊張。

比較關(guān)鍵的面試技巧就是要準(zhǔn)備充足，必須要寫(xiě)稿子，結(jié)合老師給的和網(wǎng)上搜到的問(wèn)題，依次準(zhǔn)備好自己的答案，然后盡可能背誦。

張同學(xué)作品集部分內(nèi)容展示

有充足的準(zhǔn)備面試的時(shí)候能夠緩解一部分緊張，心里有底，如果問(wèn)到你準(zhǔn)備的問(wèn)題還可以有一個(gè)比較漂亮的回答，能夠提升不少印象分。如果需要更好的表現(xiàn)，那就需要自己提前演練，可以和同學(xué)先視頻，看看自己在回答的時(shí)候語(yǔ)速、發(fā)音，以及儀態(tài)上有沒(méi)有可以提升的。

MAX導(dǎo)師為伴

夢(mèng)想終開(kāi)花~

Question 6：分享一下在美行的學(xué)習(xí)生活。

一開(kāi)始上的是網(wǎng)課，之后從暑假開(kāi)始才來(lái)的線下，在線下學(xué)習(xí)效率果然高很多。整體的學(xué)習(xí)體驗(yàn)還是不錯(cuò)的。

專業(yè)老師還是很牛的，很專業(yè)，我覺(jué)得如果換一個(gè)專業(yè)老師，那我做出來(lái)的作品集可能就是完全兩種樣子。文案和顧問(wèn)老師都很負(fù)責(zé)，回消息也比較快，申請(qǐng)的一些事情可以完全交給他們，很負(fù)責(zé)也很高效。

經(jīng)驗(yàn)貼

選對(duì)老師很重要！！

Question 7：對(duì)學(xué)弟和學(xué)妹的一些建議。

有出國(guó)留學(xué)的準(zhǔn)備了的話還是要盡早準(zhǔn)備。如果說(shuō)作品集的能力還不夠成熟，那就先準(zhǔn)備語(yǔ)言的，這個(gè)越早準(zhǔn)備越好。做作品集選擇上面最重要的我覺(jué)得還是專業(yè)老師的選擇，因?yàn)樽髌芳膬?nèi)容很大可能是和本科學(xué)的內(nèi)容有很大出入的，所以有一個(gè)好的老師正確的引導(dǎo)是非常重要的。

張同學(xué)作品集部分內(nèi)容展示

然后做作品集的時(shí)候一定還是要線下，然后一鼓作氣，發(fā)揮自己的最大效率。畢竟這是你要申請(qǐng)出去的東西，是你的未來(lái)，而不是你的課程作業(yè)。當(dāng)然課程作業(yè)還是很重要的，gpa什么還是越高越好，這個(gè)得從大一大二就開(kāi)始注意。有些學(xué)校不僅卡學(xué)校也卡gpa。

留學(xué)生心中的夢(mèng)校

UCL我先去嘍~

Question 8：對(duì)于將來(lái)有什么想法，未來(lái)的打算？

ucl一直是我心目中的夢(mèng)校，所以我選擇去讀ucl。在出國(guó)留學(xué)階段要好好學(xué)習(xí)，珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，去盡可能吸收知識(shí)。去看看他們的設(shè)計(jì)，去學(xué)習(xí)他們的設(shè)計(jì)思路和邏輯。這一年應(yīng)該會(huì)過(guò)得很辛苦但也很充實(shí)。也想去各地走走，能夠見(jiàn)識(shí)到不一樣的建筑、不一樣的自然、不一樣的文化，這還是很讓人興奮的。有了這一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷之后對(duì)景觀、城市設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)應(yīng)該也會(huì)有更多不一樣的理解和看法，不太擅長(zhǎng)做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，順其自然吧。