摘要：室內(nèi)設(shè)計(jì)作為一門集藝術(shù)、科學(xué)與實(shí)用性于一體的專業(yè)，越來越受到藝術(shù)留學(xué)生的青睞。對(duì)于有志于深入室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的學(xué)生來說，選擇一所好的院校尤為重要。對(duì)此，小美整理了室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)全球排名情況，大家一起來了解一
室內(nèi)設(shè)計(jì)作為一門集藝術(shù)、年室內(nèi)設(shè)科學(xué)與實(shí)用性于一體的計(jì)專專業(yè)，越來越受到藝術(shù)留學(xué)生的業(yè)全青睞。對(duì)于有志于深入室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的球排學(xué)生來說，選擇一所好的年室內(nèi)設(shè)院校尤為重要。對(duì)此，計(jì)專小美整理了室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)全球排名情況，業(yè)全大家一起來了解一下吧！球排
2025年室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)全球排名
1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
在羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院室內(nèi)研究：適應(yīng)性再利用（BFA in Interior Studies: Adaptive Reuse）本科項(xiàng)目中，年室內(nèi)設(shè)專業(yè)學(xué)生在與建筑環(huán)境相關(guān)的計(jì)?？臻g設(shè)計(jì)方面接受特殊教育。在一系列工作中制定設(shè)計(jì)策略時(shí)，業(yè)全學(xué)生們學(xué)習(xí)如何調(diào)查并以各種形式進(jìn)行室內(nèi)干預(yù)，球排同時(shí)認(rèn)識(shí)到社會(huì)和環(huán)境責(zé)任在學(xué)科中的年室內(nèi)設(shè)重要性。該項(xiàng)目的計(jì)專畢業(yè)生獲得了強(qiáng)大的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，為研究生學(xué)習(xí)和專業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐提供了獨(dú)特的業(yè)全準(zhǔn)備。
RISD室內(nèi)建筑專業(yè)研究生分兩種，一種是MA（文科碩士），主要是學(xué)習(xí)使用的設(shè)計(jì)知識(shí)；還有一種是MDes（設(shè)計(jì)碩士），除了設(shè)計(jì)知識(shí)外，還必須學(xué)習(xí)修繕改建，即如何結(jié)合建筑知識(shí)和設(shè)計(jì)知識(shí)對(duì)廢棄不用的建筑物或場地進(jìn)行改造。
2.皇家藝術(shù)學(xué)院
皇家藝術(shù)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)探索室內(nèi)設(shè)計(jì)中從房間到城市的新興想法和問題。我們相信室內(nèi)設(shè)計(jì)是居住者與建筑環(huán)境之間的接口，也是社會(huì)變革的推動(dòng)者。我們將挑戰(zhàn)您通過改造現(xiàn)有結(jié)構(gòu)、創(chuàng)建新的臨時(shí)設(shè)施和形成永久性干預(yù)措施來制定自己嚴(yán)格且批判性獨(dú)立的應(yīng)對(duì)措施。
我們?cè)诮ㄖW(xué)院內(nèi)提供跨學(xué)科、工作室和研討會(huì)導(dǎo)向的學(xué)習(xí)環(huán)境。你將受益于“由內(nèi)而外”的系列講座，其中包括來自相關(guān)學(xué)科的研究人員、學(xué)者和從業(yè)人員的演講。有機(jī)會(huì)與外部合作伙伴合作開展項(xiàng)目，并在整個(gè)提供過程中提供實(shí)踐指導(dǎo)。
3.普瑞特藝術(shù)學(xué)院
普瑞特藝術(shù)學(xué)院BFA室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)生通過理論和應(yīng)用研究進(jìn)行批判性探究，使他們成為室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。課程涉及新興和創(chuàng)新技術(shù)、跨學(xué)科合作、可持續(xù)實(shí)踐、倫理和社會(huì)責(zé)任問題，指出專業(yè)實(shí)踐的更大潛力，以及影響建筑環(huán)境的設(shè)計(jì)教育。
室內(nèi)設(shè)計(jì)MFA指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造創(chuàng)造性的解決方案，將對(duì)工藝和制造、材料研究、不斷變化的技術(shù)、可持續(xù)實(shí)踐和當(dāng)前問題的理解結(jié)合起來，包括對(duì)全球文化歷史和不同背景的知識(shí)。該課程培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行批判性探究和探索能力，將使他們成為室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的創(chuàng)新者，指出影響室內(nèi)環(huán)境的專業(yè)實(shí)踐、設(shè)計(jì)教育和研究的更大潛力。
4.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
室內(nèi)設(shè)計(jì)師在策劃我們喜歡的地方時(shí)提高了生活質(zhì)量。在薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生加入了40年屢獲殊榮的傳統(tǒng)，創(chuàng)造充滿活力，鼓舞人心的空間。SCAD 學(xué)生探索廣泛的職業(yè)道路，學(xué)習(xí)在企業(yè)、住宅、零售和酒店設(shè)計(jì)中最大限度地提高健康、保健、風(fēng)格和可持續(xù)實(shí)踐。學(xué)生通過大學(xué)內(nèi)部創(chuàng)意咨詢公司SCADpro利用這些豐富的背景，將其應(yīng)用于與亞馬遜、Chick-fil-A、迪士尼等企業(yè)合作伙伴的合作。
SCAD的本科和研究生室內(nèi)設(shè)計(jì)課程比其他任何大學(xué)都擁有更多的第一名，自2008年以來第七次在DesignIntelligence的“最佳建筑和設(shè)計(jì)學(xué)?！敝忻星懊?。
5.雪城大學(xué)
雪城大學(xué)的環(huán)境和室內(nèi)設(shè)計(jì)（EDI）計(jì)劃培養(yǎng)追求多元化職業(yè)道路的好奇心和批判性思想家。它被DesignIntelligence的領(lǐng)導(dǎo)者和招聘經(jīng)理評(píng)為“最受尊敬的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校”之一。并被《建筑文摘》評(píng)為“17所值得申請(qǐng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)?！敝?。2023年，EDI專業(yè)Eva Groos '23入選 Metropolis Future100，該獎(jiǎng)項(xiàng)旨在表彰美國和加拿大最優(yōu)秀的建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生。
通過對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)的藝術(shù)和建筑的探索，學(xué)生可以在廣泛的建筑環(huán)境中解決問題。學(xué)生在類似于專業(yè)設(shè)計(jì)辦公室體驗(yàn)的工作室環(huán)境中與教師密切合作。課程和項(xiàng)目支持專業(yè)、多學(xué)科的理念，并促進(jìn)為人們創(chuàng)造人性化、可持續(xù)的環(huán)境?？梢暬蜏贤记?，以及強(qiáng)大的技術(shù)成分，為設(shè)計(jì)師的教育奠定了基礎(chǔ)，他們將成為室內(nèi)設(shè)計(jì)各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)造性問題解決者和領(lǐng)導(dǎo)者。
上述就是小美整理的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)全球排名，大家可以參考上述介紹來選擇院校。如果你對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)還想了解更多相關(guān)資訊的話，那么請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)官網(wǎng)。
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