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東北大學的美國學習與教學教育碩士項目為教育工作者提供了一個提升自我、深化教育理論并實踐創新教學的留學絕佳機會。本篇小編帶大家繼續看看該項目相關課程。經驗教學教育

·         普通教育課堂中的東北大學英語語言學習者

本課程為K-12教師提供與英語學習者合作的教學技能培訓，探討美國雙語教育的學習項目下歷史及其他英語教學項目。學生將學習如何設計有助于英語學習者的碩士課程，并運用SIOP（庇護式教學觀察協議）模板與WIDA ELD（世界級教學設計英語發展）標準規劃課程。美國本課程符合馬薩諸塞州教育部（DESE）對庇護式英語教學（SEI）認證的留學要求。

·         普通課堂中的經驗教學教育庇護式英語教學（SEI）

此課程旨在幫助教師在學前教育至12年級的課堂中，針對英語學習者實施有效的東北大學教學和評估，確保學生能夠學習符合年級水平的學習項目下課程并取得學術成功。課程通過基于證據的碩士原則，教授學生設計符合WIDA ELD標準的美國SEI課程，并要求學生在K-12教學環境中進行實地工作以滿足DESE的留學認證要求。

·         語言與語言學導論

該課程探討語言與語言學的經驗教學教育基礎知識，包括語言起源的理論及多語言書寫系統的比較。學生將學習語音學（發音規律）、語義學（意義表達）及語用學（語言使用）。課程旨在為將來教授英語作為第二語言的課程奠定基礎。

·         讀寫能力與學術領域的發展

該課程幫助學生根據班級中不同學生的語言需求調整教學策略。通過學習研究，學生將掌握如何培養早期讀寫能力、詞匯開發、寫作過程及閱讀理解技巧。此外，課程還強調元認知及評估學生讀寫能力的多種方式。

·         人的學習方式

本課程介紹學習科學的最新研究成果，結合實際案例討論學習原則及高效實踐。課程涵蓋了從青少年到成年人各個階段的學習，并探討正式教育與非正式教育的區別。學生還將學習如何在在線及移動環境中實現有效學習 

·         數據素養與數據驅動決策

本課程聚焦于數據在教育決策中的作用，強調如何通過數據分析確定需求、評估績效并進行數據可視化呈現。課程還探討數據使用的倫理和文化影響，幫助學生理解如何通過數據講述教育中的故事。

·         教育法律、政策與教育生態系統

學生將學習當地、州及聯邦教育法律與政策，并分析其社會、政治及歷史背景。課程探討了教育體系中導致教育機會不平等的結構性問題，并通過討論和辯論，提出最佳實踐建議，以保護教師、學生和家庭的權益。

·         語言發展與寫作：評估與教學

該課程介紹了發展口語與書面語言、閱讀及寫作技能的基本理論和教學原則。學生將學習多感官、分層式的閱讀項目，并了解如何利用閱讀障礙評估工具進行早期識別和進度監控。此外，課程還鏈接英語學習者和有輕度學習障礙學生的教學策略。

除此之外呢，還有很多教育學相關的碩士項目，大家可以多關注這個平臺，也可以移步微信【i啟德】微信小程序，可以看到更多的院校和專業介紹，也會有大學排名最新更新。下面我就簡單介紹一些和教育學相關的碩士項目的美國大學的信息，

密歇根大學安娜堡分校

Master of Arts in Educational Studies – Teaching and Learning

佛羅里達大學

MAE in Educational Technology

范德堡大學

Med in English Eduction

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